Programma
Finalità del corso:
Il corso Estetica dei Nuovi Media intende preparare gli studenti alla comprensione delle peculiarità estetiche e funzionali dei media digitali e come queste vengono affrontate da differenti approcci della ricerca artistica.
L'obiettivo principale di questo corso è portare gli studenti a poter maturare una propria visione e chiave stilistica, che si appoggia coerentemente con l’intenzionalità della loro produzione personale. A tal fine sarà richiesta la conoscenza delle principali trattazioni che riguardano la funzione del medium nella pratica artistica contemporanea.
Gli studenti dovranno inoltre dimostrare di saper identificare e riconoscere le scelte estetiche che motivano le variegate produzioni che si pongono a cavallo tra arte e tecnologia. In tal senso, sarà richiesta una chiara abilità nel distinguere argomentativamente le produzioni artistiche che pongono il medium quale oggetto della ricerca artistica e quelle che lo pongono come soggetto.
L'intero contenuto del corso è orientato alla discussione circa la necessaria contestualizzazione degli sviluppi estetici nella dimensione sociale, tecnologica e culturale della contemporaneità. Pertanto, viene richiesto agli studenti di saper associare l'emergenza di determinate tendenze, al fenomeno storico di riferimento.
Programma del corso:
L'intero corso sarà sviluppato in un percorso transdisciplinare che integrerà principalmente i media studies con le teorie dell'arte. I contenuti di carattere prevalentemente teorico saranno spesso accompagnati da discussioni e coadiuvati da esempi di pratiche artistiche legate alle nuove tecnologie.
I contenuti e il loro stesso ordine non sono qua rappresentati in senso cronologico e sono soggetti a variazione in base alle necessità specifiche e pratiche della classe.
In linea generale, i contenuti principali saranno:
Interpretazione, rappresentazione e materialità dei media computazionali
I principi ispiratori dei nuovi media
Il database come forma culturale
Qualità estetiche dei media computazionali
Rimediazione
Expanded Cinema
Arte e media nella pratica Post-Media
Estetiche Post-Digital
Modalità didattiche:
Nel suo complesso, la struttura transdisciplinare del corso si articola sulla base della teoria dell'apprendimento connettivista. Tra i metodi di insegnamento utilizzati, verrà fatto spesso uso del blended learning e flipped classroom.
Bibliografia
Bolter, Jay David, and Richard Grusin. Remediation: competizione e integrazione tra media vecchi e nuovi. Translated by Alberto Marinelli. Milano: Guerini, 2003.
(scaricabile gratuitamente) Chierico, Alessio. ‘Art and Materiality in Post-Media Practice: Toward an Ontology of Digital and Its Devices’. In Computer Art Congress 5, 15–33. Paris: Europia, 2016.
Manovich, Lev. Il linguaggio dei nuovi media. 9th ed. Milano: Olivares, 2009.
Quaranta, Domenico. Media, new media, postmedia. Milano: Postmedia Books, 2010.
Youngblood, Gene. Expanded cinema. Bologna: CLUEB, 2013.
Programma d'esame
La modalità di verifica delle conoscenze acquisite prevede principalmente la valutazione di una presentazione orale basata sui testi e/o argomenti di riferimento del corso, insieme a una ricerca di approfondimento.
La valutazione finale sarà infine composta da una media ponderata discrezionale che terrà conto dei seguenti fattori, in percentuali variabili in base al caso specifico:
Preparazione teorica, capacità argomentativa e associativa circa i contenuti teorici del corso (valutabile da tesina e prova orale).
Efficacia, correttezza e puntualità della consegna degli esercizi richiesti durante il corso.
Frequenza e partecipazione attiva alle lezioni.
Affinità
- Linguaggi dell'Audiovisivo 4° anno | Caratterizzante